El aspecto sociocultural, que se relaciona con la cultura, el estilo y calidad de vida, el nivel de educación, el progreso social, etc., es una de las variables comúnmente analizadas en todos los modelos de identidad de marca país. En este caso, esta dimensión se ha medido a partir de tres grandes índices que incluyen una amplia diversidad de variables socio-culturales centradas principalmente en la calidad de vida y bienestar social. 4.3 Dimensión Socio-Cultural Tabla 4.3 Índices para la configuración de la Dimensión Socio-Cultural Nº Índice Fuente 1 Human Development Index HDI United Nations 2 OECD Better Life Index OECD 3 Social Progress Index Social Progress Imperative-Deloitte Más información El Índice de Desarrollo Humano (IDH) de las Naciones Unidas es un indicador que se utiliza para evaluar el bienestar y la calidad de vida de la población en un país, y se basa en tres componentes principales: la salud y esperanza de vida, la educación, y el nivel de vida, que se mide mediante el ingreso per cápita ajustado por paridad del poder adquisitivo (PPA). En este índice en particular España se sitúa en el puesto 27. El índice OECD Better Life Index mide el bienestar entre países más allá de los datos puramente económicos, a partir de 11 factores considerados por la OCDE como esenciales para las condiciones materiales de vida y calidad de vida, entre los que se incluyen aspectos que afectan a España de manera muy negativa, como el nivel de desempleo, coste de la vivienda, resultados en la educación (informe PISA - Programme for International Student Assessment) o la renta disponible ajustada por el coste de vida (incluida la vivienda). El índice de progreso social evalúa y mide tres grandes aspectos: la cobertura de las necesidades humanas básicas en cuanto a vivienda, cobertura médica, nutrición, servicios básicos y seguridad; la calidad de vida en términos de salud y bienestar, acceso a la educación e información, y calidad medioambiental; y el aspecto de oportunidades sociales en términos de acceso derechos y libertades sociales e individuales, inclusión social y el acceso a universidades y otros sistemas de educación avanzada. En este índice España se sitúa en el puesto 21, liderando del grupo 2 (Tier 2) de países, por detrás de Francia (20) y por delante de Italia (22).